В диалоге приняли активное участие руководители предметных методических комиссий лицея, учителя и руководители методических комиссий школ №10, 12, 37 – Точек роста, а также старший преподаватель кафедры педагогики и психологии КАСУ Мошенская Н.А.  В формате TEDx Наталья Алексеевна увлекательно представила своей опыт работы по внедрению искусственного интеллекта в учебный процесс. Искусственный интеллект активно применяется во многих сферах человеческой жизни, в том числе и в области образования. 

На сегодняшний день это направление активно развивается: люди по всему миру имеют возможность использовать современные технологии в учебном процессе для повышения его качества и эффективного освоения необходимых профессиональных навыков. Участники встречи поделились своими впечатлениями по данному вопросу и возможными путями использования  искусственного интеллекта  в урочной деятельности.

У младших школьников, в 5 «Б» классе, урок истории Казахстана по теме: «Борьба саков за независимость. Подвиг Ширака» проводила Айткожина А.Р.  Её   деятельность, по реализации темы ОЭР в рамках урока была направлена на внедрение диалогового обучения,  групповое взаимодействие учащихся и педагога.

Урок художественного труда в 5 «В» классе у мальчиков по теме: «Плетение» провёл Михайлин Г.М. На уроке учитель через практические навыки и умения способствовал формированию у мальчиков необходимых и доступных видов бытового и само обслуживающего труда в условиях сегодняшних реалий.

Урок музыки в 6 «Б» классе по теме: «Современные музыкальные жанры и стили», проведённый Казаковой Н.В., был направлен на развитие специальных умений и навыков будущего через совершенствование творческих способностей учащихся. Все присутствующие на уроке были погружены в волшебный мир музыки.

Урок истории в 8 «Б» классе, по теме: «Как три принципа Сунь Ятсена изменили Китай?» реализовал развитие компетенции самоменеджмента и навыков будущего средствами предмета у учащихся. На уроке Барышева Т.В. эффективно использовала ИКТ и интерактивные технологии, направленные на создание ситуации успеха и качественное усвоение учебного материала учащимися.

Урок в 9 «А» классе по основам права проводила Баранова Е.П. В рамках урока, через развитие социальных компетенций средствами предмета, ребята не только выполняли практические задания, но и активно взаимодействовали с учителями как единая команда. Присутствующие педагоги стали активными участниками этого урока.

Открытое занятие по ритмике в  классе предшкольной подготовки, организованное         Измайловой Л. Г. яркое, красочное с позитивным настроем учителя, передавшееся малышам было направлено на формирование творческих способностей учащихся средствами предмета.